Curso de TDAH – Bloque 3

Descripción

Hola. Soy Inés Hijosa y te doy la bienvenida al modulo 3 del curso de Soluciones a las dificultades de aprendizaje producidas por el TDAH con el que finaliza el curso de TDAH y en el que hablaremos con detalle de las dificultades en el aprendizaje que suelen tener los niños con este trastorno. Verás que estas dificultades pueden deberse a la dislexia, que frecuentemente acompaña al TDAH o las características propias del trastorno, es decir, a la impulsividad y falta de autocontrol que conducen al niño a realizar sus tareas sin reflexionar, y aprenderás a diferenciar una cosa de la otra. Hablaremos de lo difícil que le resulta organizar su trabajo, terminar las tareas que empieza y trabajar sin perder el foco atencional, aptitudes que están alteradas en el TDAH y de cómo esto le afecta, además te enseñaré estrategias que ayudarán al niño a desarrollar habilidades que le van a permitir solucionar eficazmente los problemas y mejorar su atención y capacidad de organización.

Analizaremos en detalle la dislexia, la dificultad que tan a menudo acompaña al TDAH, enseñándote a reconocerla analizando la escritura del niño y su lectura. Verás diferentes tipos de actividades para que estos aspectos mejoren, así como su comprensión lectora

Terminaremos hablando con detalle de lo que debes hacer si tu hijo o hija tienen TDAH, de los pasos que debes seguir para que el niño tenga la oportunidad de aprender a pesar de sus dificultades y de desarrollar su potencial y finalizaremos hablando del tratamiento aconsejado para el TDAH y de la medicación, para que entiendas cómo funciona y los efectos que tiene en el cerebro del niño

Deseo de verdad que todas estas lecciones te resulten de utilidad. Visualízalas con calma todas las veces que sea necesario para que todo te quede muy claro. Te aseguro que si te lo propones, podrás ayudar al niño o a la niña a mejorar en todos los aspectos que tiene afectados y lo harás estupendamente.

Nos vemos dentro.

¿Qué vas a encontrar en este curso Bloque 3 de TDAH?

 VÍDEO 1: LAS DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE EN EL NIÑO CON TDAH

1. Dificultades en el aprendizaje que suelen acompañar al TDAH
2. Las dificultades en la lectoescritura: ¿Dislexia o falta de atención? Aprende a diferenciarlos
3. La comprensión lectora. Cómo saber si el niño la tiene
4. Cómo saber si los problemas de lectura se deben a la dislexia o las características propias del TDAH
   1. Características de las dificultades producidas por dislexia
   2. Características de las dificultades debidas al TDAH
5. Cómo analizar la lectura y la escritura del niño para saber qué tipo de dificultad presenta

VÍDEO 2: CÓMO ENSEÑAR AL NIÑO A REFLEXIONAR Y REFLEXIONAR Y CONTROLAR SU IMPULSIVIDAD CUANDO REALIZA SUS TAREAS

1. Las Funciones Ejecutivas: el papel que desempeñan en nuestro día a día
2. Qué ocurre con las Funciones Ejecutivas en el TDAH
3. Cómo enseñar al niño con TDAH a pensar y reflexionar antes de comenzar a trabajar
4. Las Autoinstrucciones: procedimiento a seguir para que el niño aprenda a utilizarlas
5. Cómo motivarle para que las utilice a la hora de realizar sus tareas escolares

VIDEO 3: TDAH Y DISLEXIA

1. TDAH y Dislexia: dos trastornos que suelen presentarse a la vez
2. ¿Qué es la dislexia?
3. Características de la dislexia
4. Razones por las que la dislexia no tratada conduce al fracaso escolar
5. Cómo ayudar al niño a mejorar su lectura. Pasos a seguir:
   1. Análisis de su lectura y su escritura:
      1. Cuando el niño todavía no lee bien
      2. Con niños que leen, aunque cometen errores
6. Cómo motivar al niño para que trabaje con interés
7. Las sesiones de trabajo

VÍDEO 4:  ACTIVIDADES PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA

1. Niveles de lectura: A. B. C. características
2. Materiales
3. Actividades para el nivel A:
   1. Comenzar con letras /m/ y /p/
   2. Cómo trabajar su sonido
   3. En el espejo
   4. Trabajo en la pizarra
   5. Con papel de lija y plastilina
   6. Lectura de palabras sencillas
   7. Imágenes y palabras
   8. Cuando introducir la doble consonante
4. Qué hacer si el niño invierte las letras de las sílabas
5. Memory
6. La /y/ como enlace
7. Búsqueda del tesoro
8. Cómo trabajar los libros de cuentos

VÍDEO 5: ACTIVIDADES PARA LOS NIVELES B Y C

1. Características de estos niveles
2. Ruta Fonológica y Ruta Léxica: Características e importancia
3. Cómo trabajar la Ruta Fonológica:
   1. Reconocer los sonidos que tienen las palabras
   2. Inventamos palabras con letras de madera
   3. Juegos con palabras
   4. Cómo descubrir las sílabas que tienen las palabras
   5. ¿De qué palabra se trata?
4. Cómo trabajar la Ruta Léxica:
   1. Actividades para leer con más velocidad: sílabas y palabras y no palabras
   2. Juegos con el cronómetro
   3. Palabras e imágenes
   4. Actividades para desarrollar la memoria visual del niño

VIDEO 6: LA COMPRENSIÓN LECTORA

1. Qué significa tener buena comprensión lectora
2. Ejercicios para trabajar la precisión y velocidad de lectura con textos narrativos y expositivos: Carrera de lectura con sílabas y palabras
3. Ejercicios para aprender a respetar los signos de puntuación
4. Cómo enseñar al niño a trabajar los textos narrativos y expositivos
5. Preguntas literales, Inferenciales y Críticas. Cómo trabajarlas
6. Ejercicio para trabajar con las palabras desconocidas para el niño

VÍDEO 7: QUÉ DEBES HACER SI SOSPECHAS QUE EL NIÑO TIENE TDAH

1. Entrevista con el tutor
2. La evaluación
3. Importancia de la cita con el neurólogo
4. Ley que protege los derechos del niño con TDAH, Dislexia y otras dificultades específicas del aprendizaje y que debes conocer
5. Qué informes debes presentar al colegio
6. Pasos que debes seguir para el centro escolar establezca las medidas indicadas
7. Lo que debes hacer si se resisten
8. Comienzo de curso: lo que debes hacer

VIDEO 8. EL TRATAMIENTO DEL TDAH: LA MEDICACIÓN

1. Dificultades que presenta el niño con TDAH
2. El cerebro de una persona con TDAH:
   1. Las neuronas y los neurotransmisores
   2. Cómo les afecta el TDAH
   3. Repercusión en el niño
3. El tratamiento recomendado para los niños con TDAH:
   1. Por qué debe ser multimodal
4. La medicación:
   1. Qué es y cómo actúa en el cerebro
   2. Posibles efectos secundarios
   3. Por qué es beneficiosa para las personas con TDAH
   4. Tipos de medicación y cómo actúan

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